Humboldt-Universit?t erfolgreich im F?rderprogramm ?Lehramt.International“ des DAAD
Für die vierj?hrige F?rderperiode wurden 490.000 � beantragt, um weitere Mobilit?tsfenster im Lehramtsstudium zu ?ffnen, Formate der Internationalization@home zu etablieren sowie die fachliche und interkulturelle Vor- und Nachbereitung von Auslandsaufenthalten von Lehramtsstudierenden zu gew?hrleisten. Kernstück des Programms ist die Verzahnung von Forschung und Lehre unter Einbettung studentischer Forschung in internationalen Forschungsvorhaben.
Das Projekt wird in Kooperation mit der Stellenbosch University (SU) und der University of the Western Cape (UWC) in Südafrika durchgeführt und baut auf die bestehende Kooperation mit beiden Universit?ten auf. Mit Unterstützung der Internationalen Büros der HU und SU konnten bereits in den vergangenen Jahren Lehramtsstudierende Kurzaufenthalte in Stellenbosch und Berlin im Rahmen bestehender Forschungsprojekte realisieren.
Herzstück des neu gef?rderten Projekts bildet der Studierendenaustausch im Rahmen dessen die einw?chige ?intercultural learning week“ an der HU durchgeführt wird. In dieser besuchen Lehramtsstudierende der drei Universit?ten gemeinsame Workshops zu Antidiskriminierungsarbeit im Schulkontext, rassismuskritischer Bildung und weiterer professionsbezogener Fragestellungen. W?hrend der Aufenthalte in Berlin und Südafrika bearbeiten die Studierenden eigene Forschungsfragen in den bereits etablierten Forschungsprojekten ?Historical Awareness“ (Prof. Dr. Detlef Pech (HU), Dr. Neetha Ravjee (UWC)), ?Multilingual Education“ (Prof. Dr. Beate Lütke (HU), Prof. Christa van der Walt (SU), Prof. Vuyokazi Nomlomo (UWC)) und über das ?Inklusions-Projekt‘ FDQI-HU und die neu zu besetzende Juniorprofessur ?Inklusion und Partizipation im Kontext Schule“ an der PSE perspektivisch auch zum Thema ?Inclusive Education“ (Dr. Sindiswa Stofile (UWC)).
?Wir freuen uns sehr, dass wir unsere langj?hrige Kooperation mit beiden Universit?ten ausbauen k?nnen und Lehramtsstudierende die M?glichkeit haben, an internationalen Forschungskooperationen zu partizipieren. Die Pandemie stellt das Projekt vor Herausforderungen, denen wir mit der Weiterentwicklung von digitalen Elementen begegnen wollen“, sagt Dr. Kristina Hackmann, Gesch?ftsführerin der Professional School of Education (PSE) der Humboldt-Universit?t zu Berlin und Projektleiterin. Kathinka Rosenkranz, Koordinatorin Internationales an der PSE erg?nzt: ?Studierende entwickeln durch die Auslandsaufenthalte und die Teilnahme an der ?intercultural learning week“ interkulturelle Kompetenzen weiter und werden für Diversit?ten im Klassenzimmer sensibilisiert, was für die zukünftige T?tigkeit als Lehrkraft enorm wichtig ist.“
Mit dem Programm ?Lehramt.International“ stellt der DAAD Mittel bereit, um einen Beitrag zur internationalen Positionierung und Sichtbarkeit der Lehramtsstudieng?nge zu leisten und Hindernisse für eine systematische Internationalisierung der Lehrkr?ftebildung abzubauen.
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Professional School of Education
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Dr. Kristina Hackmann
Gesch?ftsführerin der Professional School of Education
E-Mail: kristina.hackmann@hu-berlin.de
Kathinka Rosenkranz
Humboldt-Partnerschulkolleg | Humboldt geht in die Schulen_international
E-Mail: kathinka.rosenkranz@hu-berlin.de
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